Ngày 3/30 CÙNG CON chinh phục trí tuệ cảm xúc – EQ

Ozaha

Updated on:

ngày 3/30 chinh phục trí tuệ cảm xúc EQ Ozaha.com

Hoạt động ngày 3 trong 30 ngày : Tên trò chơi: “Khuôn mặt vui bằng nồi tròn và quả chuối”

1. Mục đích

  1. Nhận biết màu vàng và liên kết với niềm vui.
  2. Khám phá đa giác quan: Sờ nồi/dĩa tròn, chạm vào quả chuối, ngửi mùi, quan sát màu vàng, nghe tiếng gõ, v.v.
  3. Phát triển tư duy sáng tạo: Biến chiếc nồi (hoặc dĩa to) thành “khuôn mặt cười khổng lồ”.
  4. Xây dựng vốn từ vựng cảm xúc: Gọi tên “vui” khi hoàn thành “khuôn mặt cười”.

2. Chuẩn bị

  • Nồi hoặc dĩa lớn (bất kỳ vật dụng nào hình tròn, đảm bảo sạch sẽ, an toàn, không sắc nhọn).
  • Bút màu nước/tempera màu vàng (chọn loại non-toxic, an toàn cho trẻ).
  • Một quả chuối (tươi, còn vỏ, để làm “miệng cười”). Linh hoạt, có thể dùng bất cứ đồ dùng nào trong nhà, không có thì vẽ cũng được.
  • Khăn ướt hoặc chậu nước nhỏ để rửa tay cho bé (tránh dây màu vẽ khắp nơi).
  • Khăn lót sàn hoặc tấm lót nylon (nếu sợ bé làm bẩn nhà).
  • (Tuỳ chọn) Một chiếc gương nhỏ để bé soi mặt mình và so sánh.

3. Cách chơi chi tiết

Bước 1: Khơi gợi sự tò mò

  1. Đặt nồi/dĩa tròn úp xuống sàn hoặc bàn (mặt phẳng).
  2. Giấu bút màu vàngquả chuối phía sau lưng, hỏi bé: “Con đoán xem hôm nay chúng ta sẽ vẽ gì với chiếc nồi này?”
  3. Gợi ý: “Chúng ta có một màu bất ngờ. Con muốn đoán không? Màu của nắng, màu của quả chuối đấy!” (Khuyến khích bé đoán “màu vàng” để khơi dậy hứng thú.)

Bước 2: Tô nồi/dĩa tròn thành “khuôn mặt vàng”

  1. Lấy bút màu vàng ra, cho bé xem và nói: “Chúng ta sẽ tô chiếc nồi này thành màu vàng tươi vui nhé!”
  2. Hướng dẫn bé dùng bút màu nước (hoặc cọ nhỏ) để /vẽ lên mặt nồi (mặt úp).
  3. Để bé tự do quẹt, tô, chấm. Nếu màu khô nhanh, có thể chấm thêm nước cho loãng.
  4. Khuyến khích bé sờ vào nồi (cảm nhận bề mặt kim loại/nhựa/ sứ), nghe tiếng khi gõ nhẹ, và nhìn màu vàng dần xuất hiện.
  5. Trong lúc tô, bạn hỏi bé: “Con có nghe tiếng gì không khi gõ nồi? Con có thích màu vàng này không? Màu vàng khiến con cảm thấy thế nào?”

(Mục đích: Trẻ tập trung dùng tay, mắt, tai – sử dụng đa giác quan, đồng thời liên kết màu vàng với niềm vui.)

Bước 3: Tạo “miệng cười” bằng quả chuối

  1. Khi bé tô xong (hoặc đang tô), đưa ra quả chuối. Nói: “Ôi, nhìn này, một quả chuối! Trông giống cái miệng cười chưa kìa!”
  2. Yêu cầu bé cầm quả chuối (xúc giác), ngửi mùi chuối, cảm nhận trọng lượnghình cong như “nụ cười”.
  3. Đặt quả chuối lên “khuôn mặt” (phần nồi đã tô vàng) để làm miệng cười.
    • Có thể dán băng keo tạm, hoặc chỉ đơn giản đặt chuối ngay giữa đáy nồi, tạo hình miệng cười.
  4. Hỏi bé: “Con thấy khuôn mặt này sao? Có vui không?”

Bước 4: Thêm “đôi mắt”

  1. Sử dụng chính bút màu vàng (hoặc màu khác tùy thích) để vẽ 2 chấm tròn làm mắt ở phía trên “miệng chuối”.
  2. Nếu bé khéo tay, mời bé tự chấm 2 chấm tròn nho nhỏ, hoặc bạn vẽ mẫu rồi để bé tô.
  3. Có thể soi gương: “Nhìn xem, con mắt con ở đâu, mắt này ở đâu? Khuôn mặt vàng cười giống khuôn mặt con không?”
  4. Nhấn mạnh: “Đây là khuôn mặt vui, miệng cười thật tươi!”

(Trẻ quan sát trực quan, so sánh với gương mặt thật, nhận diện cảm xúc vui.)

Bước 5: Củng cố cảm xúc “vui”

  1. Hoàn thành, bạn chỉ vào khuôn mặt trên nồi và nói: “Khuôn mặt màu vàng trông thật vui! Con có vui không khi nhìn nó?”
  2. Khuyến khích bé đặt tay lên má, cười theo, hoặc nhảy cẫng lên nếu bé thích.
  3. Khen ngợi: “Con vừa tô màu, đặt chuối làm miệng cười, con thật sáng tạo! Con đang vui nè!”
  4. Nếu bé muốn, có thể bóc chuối ra (khi đã xong), chia nhau ăn (nếu quả còn sạch), thêm trải nghiệm vị giác. (Lưu ý rửa tay trước khi ăn)

Viết một bình luận